среда, 20 января 2010 г.

ПРИТЧА
По пыльной дороге шел путник. За поворотом, на самом солнцепеке, он увидел человека, который тесал камень и горько плакал. Путник спросил у него, почему он плачет, и человек сказал, что он самый несчастный, у него самая тяжелая работа. Каждый день он вынужден тесать огромные камни, зарабатывать жалкие гроши, которых едва хватает на еду. Путник дал ему монетку и пошел дальше. За следующим поворотом дороги увидел еще одного человека, сосредоточенно тесавшего огромный камень. На вопрос путника что он делает каменотес ответил: «Работаю». Это тяжелая работа, но он ей рад, а грошей, что ему платят, вполне хватает на то, чтобы прокормить семью. Путник похвалил его, дал монетку и пошел дальше.За следующим поворотом дороги увидел еще одного каменотеса, который в жаре и пыли тесал огромный камень и пел радостную песню. Путник изумился. «Что ты делаешь?!» - спросил он. Человек поднял счастливое лицо: «Разве ты не видишь? Я строю храм».Все дело в подходе.
Уважаемые коллеги, мы идем с вами от простого частного и иногда мелкого (регистрация, оформление страницы, публикация…) к большому – к пониманию сущности проекта. Как вы думаете, зачем нужна проектная деятельность учителю? А ученику? Нужен ли вообще проект современному образованию?

12 комментариев:

  1. Проектная деятельность это как строительство храма,каждый участник проекта как камень в здании. И это здание не может существовать без каждого камня. Учителю проектная деятельность дает возможность воволечь в работу большую группу учащихся, где каждый будет задействован. Ученик может наиболее ярко проявить свои способности.Да нужен.

    ОтветитьУдалить
  2. Проектная деятельность помогает учителю "петь радостную песню", ученику воспринимать эту песнь. Без продвижения вперед не возможно учить сегодня детей. Компьютер воспринимается учениками сегодня как должное.

    ОтветитьУдалить
  3. Для продвижения вперёд в своём развитии необходимо заниматься проектной деятельностью.Учеников также необходимо привлекать к проектной деятельности с целью мотивации их к какой- то проблеме.

    ОтветитьУдалить
  4. Проектная деятельность помогает взглянуть на многие обыденные вещи новым взглядом, развивая творчество, полет мысли...

    ОтветитьУдалить
  5. Проектная деятельность помогает научить детей самостоятельному, критическому мышлению, деятельностному подходу к самостоятельной деятельности. Ученикам также учит самостоятельному, креативному мышлению.

    ОтветитьУдалить
  6. Любой большой результат состоит из небольших и трудных шагов.Надо учиться идти вперёд.

    ОтветитьУдалить
  7. Проектная деятельностьь - один из видов активной работы учащися,поэтому учителю это даёт возможность повысить мотивацию ученика, разнообразить учебный процесс,а ученик может выбрать то,что его интересует.

    ОтветитьУдалить
  8. Проектная деятельность - увлекательная и увлекательная работа.Она помогает хорошей и доброй цели - продвижению вперёд,обогащает знаниями в доступной, приятной для детей форме.

    ОтветитьУдалить
  9. Проектная деятельность помогаеет продвижению вперед. Это увлекательная работа. Развивает творчество и мышление.

    ОтветитьУдалить
  10. Проектная деятельность - это результат большого труда и кропотливой работы.Но главное здесь результат.

    ОтветитьУдалить
  11. Проектная деятельность нужна для дальнейшего развития личностей.

    ОтветитьУдалить
  12. Проектная деятельность развивает у учащихся компетенции 21 века, поэтому сегодня она необходима.

    ОтветитьУдалить